灵宝市十大小学排名一览表 灵宝市最好的小学排名榜

来源:互联网时间:2023-05-04 13:56:38

灵宝市哪些小学比较好?小编整理了灵宝市十大小学排名一览表,包括灵宝市第三小学、灵宝市第六小学、灵宝市河滨小学等。告诉您灵宝市哪些小学比较好,以下灵宝市最好的小学排名榜仅供参考和了解,不作为权威排名,一起来看看吧。

1.灵宝市第二实验小学

所属城市:灵宝市

灵宝市第二实验小学创办于1996年,是灵宝市设立的一所小学。学校占地面积3.8万平方米,建筑面积1.02万平方米。该校硬件设施齐全,舞蹈室、美术教室、多媒体教室、电子备课室、图书室等功能室一应俱全,功能齐全,设备先进,教育设施已达到河南省小学教育技术装备二类标准。学校还具有良好的师资条件,现有81名教职工,专任教师全部达到大专以上学历,教学水平较高。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,不断推进素质教育,合格+特长是素质教育的要求,致力于培养全面发展的建设性人才。

2.灵宝市第五小学

所属城市:灵宝市

灵宝市第五小学是灵宝市设立的一所小学。学校环境优美,绿树成荫,风景宜人。该校办学条件优良,各种设施一应俱全,布局合理;学校配备了现代化的教学设备,设备先进,为学生提供了一个良好的学习环境。多年来,学校不断推进素质教育,培养学生的兴趣爱好,促进学生德智体美劳全面发展。2021年12月1日,被河南省教育厅命名为第二批河南省中小学劳动教育特色学校。

3.灵宝市河滨小学

所属城市:灵宝市

灵宝市河滨小学是灵宝市设立的一所小学。学校硬件设施齐全,各种设施一应俱全,能够满足日常教学工作的需要;师资力量雄厚,学校教师教学水平较高,专业性较强。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,始终把学生放在首位,不断推动师资建设,从而促进教学质量的提高。

4.灵宝市第六小学

所属城市:灵宝市

灵宝市第六小学是灵宝市设立的一所小学。学校经过长时间的发展,校内已经形成了优良的学风和严谨的作风,学习氛围浓厚。该校办学条件优良,硬件设施齐全,教学楼、办公楼等基本设施齐全,学校每个教室还配备了现代化教学设备,设备先进,为师生营造了由良好的教学、学习环境。多年来,学校在办好教育的同时,积极开展各种教学活动,全面推进素质教育,也取得了一定成效,教学质量较高。

5.河南省灵宝市第一小学

所属城市:灵宝市

灵宝市第一小学创办于1994年,是灵宝市设立的一所小学。学校占地35亩,建筑面积35000平方米,现有67个教学班,在校学生4100余人,办学规模较大。该校硬件设施齐全,仪器室、实验室、阅览室、多媒体演播厅等一应俱全,设备先进,教学环境优良;师资力量雄厚,拥有特级教师1人,省级学科带头人和骨干教师8人,教学经验丰富。经过全体师生的团结进取和顽强努力,学校已成为灵宝市特色教育的一面旗帜,成为豫西地区的示范性小学。

6.灵宝市第四小学

所属城市:灵宝市

灵宝市第四小学是灵宝市设立的一所小学。学校环境优美,舒适宜人。该校硬件设施齐全,教学楼、综合楼、办公楼等一应俱全,布局合理,教学环境优良;师资力量雄厚,学校培养了一大批优秀教师团队,教师教学经验丰富,专业性较强。多年来,在全体师生的共同努力下,学校发展进入快车道,校园各个方面样貌都呈现出欣欣向荣发展趋势。

7.灵宝市第三小学

所属城市:灵宝市

灵宝市第三小学,是灵宝市设立的一所小学。学校环境优美,绿树成荫,鸟语花香,风景宜人,是学习的优良场所。该校硬件设施齐全,教学楼、综合楼等设施一应俱全,布局合理,教学环境优良。学校还具有良好的师资条件,培养了一大批优秀的教师团队,教学水平较高。近年来,在全体师生的共同努力下,学校教学质量逐步提高。

8.灵宝市涧东小学

所属城市:灵宝市

灵宝市涧东小学是灵宝市设立的一所小学。学校环境优美,绿树成荫,风景宜人。该校硬件设施齐全,各种设施一应俱全,学校还设有多个多功能专用室,功能齐全,设备先进,教学环境优良;师资力量雄厚,学校教师具有较高的教学水平,丰富的教学经验,专业性较强。自建校以来,学校培养了大量优秀人才,办学成果显著。

9.灵宝市实验小学

所属城市:灵宝市

灵宝市实验小学创办于1908年,是灵宝市设立的一所小学。学校办学历史悠久,经过长时间的发展,办学规模不断扩大,硬件设施不断完善。全校共有48个教学班3200余名学生,办学规模较大。该校师资力量雄厚,现有135名在职教师,其中中学高级教师2名,小学高级教师55名,教学水平较高,专业性较强。实验小学素以教师执教严谨、学生学习勤奋闻名遐尔。毕业的近万名学子中许多人成为国家栋梁之材,办学成果突出。

10.灵宝旭东小学

所属城市:灵宝市

旭东小学是灵宝市设立的一所小学。学校环境优美,舒适宜人。该校办学条件优良,硬件设施齐全,师资力量雄厚,为学生创设了了一个良好的学习环境。多年来,学校始终把教育教学挑战当成机遇,立足于本校实际,以校本教研为载体,坚持以名优教师为龙头,学科带头人、教学能手、教坛新秀为中坚,学校教学质量较高。

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