安徽高三3月大联考文综历史试题及参考答案（2023）

安徽省部分名校2023届高三3月大联考文综历史试题是什么？相信这是不少学生及家长关心的问题，下面一起来看看吧。

24．下面为某校学生在探究学习中制作的资料卡片。

上述资料表明《周易》

A．包含朴素的辩证思想

B．阐明了事物运动变化的规律

C．蕴含一定的科学意识

D．改变了中国传统文化的内涵

25．汉初统治者在总结历史教训的基础上，采用郡国并行和因俗而治的地方治理体系，同时注重发挥乡里原有的自治功能，构建以爵制为基础的乡里社会秩序，官员选拔上注重“乡论”。上述措施旨在

A．发挥国家与社会的双重治理功能

B．加强政府对乡里社会的控制

C．实现国家权力与乡里秩序的结合

D．保障基层民众的生产和生活

26．唐代以前，未开垦的荒地归国家所有，民户不得开垦和拥有。宋朝沿袭了唐朝后期和五代以来的做法，允许民户自由垦辟，垦辟者只要将开垦的土地登录在国家版籍上，按章缴纳赋税，便可拥有所开垦的土地。这一变化反映出

A．国家面临严重的财政危机

B．宋朝实行不抑兼并的土地政策

C．宋代租佃关系日益普遍化

D．政府支持土地私有制度的发展

27．清代，滇南的开化、普洱等地因两湖、川、黔移民的深入得到普遍发展，进一步促进了滇越之间的贸易往来。雍正八年，为了方便滇越贸易，在开化府派驻同知经理，“凡遇商贩出关，一律给予司颁印结，并印烙腰牌，回日将牌照呈缴，照例收税”。由此可知

A．中央大规模推行改土归流政策

B．边疆开发促进了云南的贸易发展

C．清朝实现了对云南的直接管辖

D．政府管理推动了朝贡贸易的壮大

28．下表所示为广州和上海对英进出口贸易总值（千美元）情况。据此可知

A．中国近代工业在不断发展

B．列强侵华改变了贸易格局

C．上海成为中国的贸易中心

D．资本输出冲击了自然经济

29． 国民革命时期毛泽东主要履历表

据上表可知，毛泽东的个人经历

A．改变了党的工作中心

B．促进了革命统一战线的形成

C．有利于党的道路探索

D．印证了工农民主政权的建立

30．1941年，中共中央和边区政府调整财政政策，盐务局制定“以军队生产为主，盐民产盐为辅”的生产计划，计划出口食盐60万驮。1942年，边区开始实行盐业专卖和统销政策，统一产销盐价，收入统归军委。这些政策调整

A．缓解了抗日根据地的经济困难

B．粉碎了国民党的经济封锁

C．扩大了苏维埃政权的群众基础

D．实现了盐务管理的近代化

31．1981年春，中央针对当时流传的社队企业“三挤一冲”（挤国营企业的原材料、能源、市场，冲击国家经济）到江苏进行调查。调查结论认为：“社队机械工厂的产品，对国营大厂有挤有补，目前是补的多一些，挤的少一些。”这一结论反映出当时江苏

A．城乡物资实现了自由流通

B．计划与市场关系得以理顺

C．国有企业改革的全面展开

D．农村生产自主权有所扩大

32．阿拉伯哲学思想的大量传播，最终引发了希腊自然哲学在西欧的研究热潮，带来了与基督教义相悖的“异端思想”，促成神学信仰的裂变，并在世俗大学中广泛传播。据此可知，阿拉伯文化

A．影响了欧洲思想解放

B．沟通了东西方文化

C．具有兼收并蓄的特征

D．是西方文化的源头

33．17世纪后期，洛克认为在“自然状态”下，人们尽管享有无限的自然平等权利及私有财产，然而在享有这些自然权利时，人们得不到确实的保障，时时刻刻都有遭受他人侵害的危险。由此可知，洛克

A．否定君主专制

B．提倡社会契约论

C．强调主权在民

D．反对自然权利说

34．二战期间，由于军事订货和关税政策的调整，印度迎来办厂热潮，工业部门逐渐多样化，棉纺织业和钢铁产业快速增长，印度资本逐渐扩大并形成垄断性财团。这种发展状况

A．体现出英帝国在远东地区的胜利

B．推动了自由资本主义的扩张

C．有利于印度民族民主运动的发展

D．得益于独立工业体系的建立

35．下图为二战后在苏联报刊上发表的一幅漫画，漫画中的人物口衔橄榄枝，并在纸上写下“我为和平而奋斗，裁军”的宣言。该漫画

A．说明国际局势走向缓和

B．体现出美苏争霸走向白热化

C．表明美元霸权遭受冲击

D．讽刺美国和平政策的虚伪性

43．阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一

德意志帝国时期，伴随着工业化和城市化迅猛发展，霍乱、肺结核等疾病滋生，城市公共卫生问题日益严重。19世纪末，德国开展了卫生改革，改革涉及环境、住房、学校等多个方面。除国家层面外，市政当局、建房互助协会、公司、医生以及居民等广泛参与，政府出资为部分工人修建住房，各邦颁布了相关住房立法，市政当局开展了大规模城市供水建设活动。1883年，帝国国会相继通过了《疾病保险法》《帝国疫苗法》《食品法》，极大保障了居民的身体健康。1860年至1914年，德国各大学医学院至少创办了173个研究所，其中许多研究所是专为研究城市流行病而建立的，例如肺病研究所。面对婴儿死亡率高的问题，德国发起了婴儿保健和学生保健运动，制定了学校卫生管理制度以及牙科保健服务等。

——摘编自邢来顺《德国工业化经济一社会史》

材料二

共产党领导革命队伍长期战斗在陕甘宁边区和华北抗日前线，在战乱的农村环境中，伤寒、痢疾、鼠疫等传染病严重威胁军民的健康和生命。在缺医少药的条件下，革命队伍坚持主动出击，预防为主，1937年开始，相继成立卫生科、边区卫生委员会和防疫委员会，并创办陕甘宁边区医院，1942年通过《预防管理传染病条例》。同时，边区组织大批医疗队下乡巡回，训练大批助产士与民间卫生工作人员，准备在区、乡建立医务所。边区卫生处先后印发“军民手册”“防疫须知”等手册传单，开展声势浩大的群众卫生防疫运动。卫生处还提出“中医科学化，西医中国化”的口号，1941年，光华药厂与延安医科大学联合组建了中西医研究室，以科学态度共同研究医药制造，收到较好效果。

——摘编自朱鸿召《延安时期的卫生防疫工作》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明德国公共卫生事业发展的特点及原因。（12分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括陕甘宁边区开展卫生防疫的措施。（8分）

（3）综合上述材料，谈谈你对公共卫生事业发展的认识。（5分）

44．阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料

——据葛全胜《过去2000年中国东部冬半年温度变化》

上图是历史上中国东部冬半年平均温度变化曲线，结合中国古代史知识，以“气候变迁影响政治格局”为主题，任选图中两个历史时期进行合理解读。（要求：明确写出两个历史时期，解读史论结合，逻辑清晰）

45．阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料

20世纪30年代，当国际局势日益紧张，欧洲与世界再次面临新的战争危险时，和平主义思潮在包括法国在内的各西方民主国家迅速地蔓延开来，形成了一股强大的潮流。维护与追求和平的愿望与行动本身应当说是无可非议的，但是，问题在于30年代战争阴云密布之际，盛行于西方民主国家的和平主义思潮与孤立主义和恐战症结合在一起，因此不能不具有极其严重的消极性质。这种和平主义的特点是不愿意为在总体上维护和平而承担任何风险，却在不惜任何代价避免战争上大做文章，其结果只能是涣散了民族的斗志，并使得“集体安全”之类的政策选择被当作可能导致战争的政策而受到了排斥。与此同时，这种和平主义思潮在一定程度上使这些国家的公众对于外部威胁的存在和发展变得麻木不仁。

——摘编自吕一民《法国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪30年代西方和平主义思潮泛滥的原因。（8分）

（2）根据材料并结合所学知识，简评20世纪30年代西方和平主义思潮。（7分）

安徽省部分名校2023届高三3月大联考文综历史试题参考答案及评分建议

24．C【解析】本题以《周易》的研究成果作为切入点，考查先秦时期中国的传统文化，主要考查学生获取和解读信息的能力。根据表格信息可知，《周易》与古代中国的天文历法、数学、中医学等密切相关，由此可知，《周易》蕴含一定的科学意识，故选C项。A项与材料无关，故排除；B、D两项不符合材料主旨，故排除。

25．A【解析】本题考查汉代的地方行政制度，旨在考查学生获取和解读信息，并运用所学知识对史料进行正确分析和合理解释的能力。根据材料可知，汉代统治者在地方实行郡国并行制，在社会基层注重对乡里秩序的构建，旨在发挥国家与社会的双重治理功能，故选A项。B项内容不全面，不能体现郡国并行制的实行，故排除；C项表述绝对，故排除；D项与史实不符，故排除。

26．D【解析】本题考查宋代的土地政策，旨在考查学生获取和解读信息，并运用所学知识对史料进行正确分析和合理解释的能力。根据材料可知，唐代政府对荒地开垦控制严格，而宋朝却允许民户自由开垦，并可拥有所开垦的土地，这一变化反映了宋朝允许和支持土地私有制的发展，故选D项。A、B、C三项材料均无法体现，故排除。

27．B【解析】本题以滇越贸易作为切入点，考查清朝的边疆开发，旨在考查学生获取和解读信息，并运用所学知识对史料进行正确分析和合理解释的能力。根据材料可知，清朝时滇南地区得到普遍开发，边疆的开发进一步促进了滇越之间的贸易往来，而政府在滇南地区设置机构进行管理也证明了贸易的兴盛，故选B项。材料与改土归流无关，故排除A项；C项史实错误，故排除；根据材料“商贩出关”“照例收税”可知，材料阐述的是民间贸易而不是朝贡贸易，故排除D项。

28．B【解析】本题考查近代中国经济结构的变动，旨在考查学生获取和解读信息，并运用所学知识对史料进行正确分析和合理解释的能力。根据表格信息可知，广州的对英进出口总值总体呈下降趋势，而上海的对英进出口总值总体呈上升趋势，结合所学知识可知，鸦片战争后“五口通商”提升了上海的经济地位，使广州逐渐失去了中国贸易中心的地位，由此可知列强侵略改变了中国的贸易格局，故选B项。A项不符合材料主旨，故排除；C、D两项材料无法体现，故排除。

29．C【解析】本题考查国民革命时期党的道路探索，旨在考查学生获取和解读信息，并运用所学知识对史料进行正确分析和合理解释的能力。根据表格信息可知，在国民革命期间毛泽东积累了丰富的农民运动经验，这对于党突破“以城市为中心”的革命道路，建立“农村包围城市”的革命道路起到积极作用，故选C项。1927年10月党的工作重心才改变，故排除A项；国共第一次合作的实现标志着革命统一战线的建立，故排除B项；工农民主政权指的是苏维埃政权，这是在土地革命期间建立的，故排除D项。

30．A【解析】本题考查全民族抗战时期中共的经济政策，旨在考查学生获取和解读信息，并运用所学知识对史料进行正确分析和合理解释的能力。1941年面对日军的扫荡与围剿，敌后抗日根据地面临严重的经济困难，“出口食盐、收入统归军委”缓解了经济困难，故选A项。B．C两项均与史实不符，故排除；D项在材料中无法体现，故排除。

31．D【解析】本题考查改革开放后的经济体制改革，旨在考查学生获取和解读信息，并运用所学知识对史料进行正确分析和合理解释的能力。根据材料的“调查结论”可知，乡镇企业有所发展，农村生产自主权有所扩大，故D项正确。1981年仍然是计划经济为主，故A、B说法错误；1984年国企改革全面展开，故C项错误。

32．A【解析】本题考查古代阿拉伯文化对西欧文艺复兴的影响，旨在考查学生阅读史料的能力。阿拉伯哲学促成神学信仰的裂变，传播了理性和世俗精神，进而影响了文艺复兴，故选A项。B、C两项与材料主旨不符，故排除；D项说法错误，故排除。

33．B【解析】本题考查启蒙运动，旨在考查学生获取和解读信息，并运用所学知识对史料进行正确分析和合理解释的能力。根据材料可知，洛克认为人在“自然状态”下权利得不到保障，实质是在强调人应该脱离“自然状态”，互相订立契约成立国家，通过国家政权来保障自然权利，故B项正确。A、C两项与材料无关，故排除；洛克脱离“自然状态”就是为了保障自然权利，故D项错误。

34．C【解析】本题考查亚非拉民族解放运动，旨在考查学生解读材料和分析材料的能力。二战期间，印度民族工业的发展为战后的民族解放运动奠定了经济基础，故选C项。A项说法绝对，故排除；二工时已经进入垄断资本主义阶段，故B项错误；印度在二战后赢得独立，D项“独立工业体系”说法错误，故排除。

35．D【解析】本题考查冷战时期美苏的政治博弈，旨在考查学生阅读材料和分析材料的能力。漫画中美国口衔橄榄枝，并呼吁和平裁军，讽刺美国和平政策的虚伪性，故选D项。苏联借此漫画讽刺美国的裁军政策，而A、B、C三项与漫画内容无关，故排除。

43．（25分）

（1）特点：国家主导，主要采取行政与立法方式解决问题；改革覆盖面广；参与主体广泛。（任答2点4分）

原因：工业革命的深入发展；城市环境的恶化；工人运动和社会主义思想的影响；代议制的发展；社会保障制度的建立和发展；医疗技术和防疫观念的进步。（任答4点8分）

（2）措施：建立长效预防机制；颁布预防条例，扩建医疗机构；开展群众卫生运动，加大卫生宣传；采取中西医结合治疗措施。（8分）

（3）认识：公共卫生影响社会的可持续发展；坚持政府领导，不断深化医疗卫生改革；加强医疗卫生宣传，提高公共卫生意识；采取有效措施，加大公共卫生建设力度。（任答3点5分）

44．（12分）

示例：

时期1：魏晋南北朝时期。（1分）

解读：魏晋南北朝时期整体处于中国历史的冷期，温度相对较低，这恶化了北方游牧民族的生存环境，而游牧民族“逐水草迁徙”的习惯，使其不断南迁，中原汉族王朝受到严重冲击，导致北民大量南迁，形成南北对峙局面，中国陷入分裂割据的动荡时期。由此可知，气候变迁深刻影响了国家政治格局。（5分）

时期2：明末清初时期。（1分）

解读：明末清初时期又是中国古代史上温度极低的一个时期，低温加剧了明末连年自然灾害，激化了社会矛盾，农民起义频发，最终走向衰亡；同时，低温进一步刺激了东北女真族南下的野心，使其最终入主中原。由此可知，气候变迁很大程度影响了明清易代。（5分）

【评分标准】

45．（15分）

（1）原因：一战的惨痛教训；经济危机的冲击；孤立主义的发展；法西斯势力的扩张；国际联盟的局限。（任答4点8分）

（2）简评：为英法等国赢得了暂时的和平；导致了西方国家的绥靖政策；刺激了法西斯的侵略野心；牺牲了弱小国家的利益；加剧了西方国家与苏联的矛盾；加速了二战的全面爆发，破坏了世界和平。（任答4点7分）

相关推荐：全国各市高三历史试题及参考答案汇总（2023）