东台市十大小学排名一览表 东台市排名前十的小学

来源:互联网时间:2023-05-04 12:15:05

东台市哪个小学好?小编整理了东台市十大小学排名一览表,其中包括东台市实验小学、东台市第一小学、东台市安丰小学等。以下东台市排名前十的小学仅供参考和了解,不作为权威排名,一起来看看吧。

1.东台市三仓镇小学

所属城市:东台市

东台市三仓镇小学是东台市设立的一所小学。经过长时间的发展,学校办学规模不断扩大,硬件设施不断完善。现该校硬件设施齐全,教学设备基本实现现代化,为全面实施素质教育奠定了坚实的物质基础。该校还具有良好的师资条件,现有87名教职员工,教学经验丰富。发展与创新是学校永恒的办学思路。在素质教育探索中,学校创造了自己的办学特色,教学质量逐步提高。

2.东台市弶港小学

所属城市:东台市

东台市弶港小学创办于1949年,是东台市设立的一所小学。学校环境优美,舒适宜人。该校硬件设施齐全,各种设施一应俱全,能满足人才教学工作的需要;师资力量雄厚,学校教师教学水平较高,经验丰富。多年来,学校坚持 开发潜能,期待成功,为每一个学生的终身幸福奠基的教育理念,深入实施素质教育,形成了砺志拼搏,求实创新的校风,崇真、严谨、竞先、创新的教风,求精、求美、求实、求新的学风,教学质量逐步上升。

3.东台市时堰镇小学

所属城市:东台市

东台市时堰镇小学始建于1906年,是东台市设立的一所小学。学校占地24212平方米,建筑面积7149平方米。校内环境优美,风景宜人。该校师资力量雄厚,现有在职员工86人,拥有中学高级教师3人,小学高级教师 43人,教学水平较高。东台市时堰镇小学坚持质量立校、科研强校、特色兴校,以提升师生生活和生命质量为宗旨,深度打造书香校园、活力校园,提升了学校文化品位,取得了丰硕教育教学成果。

4.东台市海丰小学

所属城市:东台市

东台市海丰小学始建于1984年4月,是东台市设立的一所小学。校园面积19734平方米,建筑面积5305平方米。学校环境优美,风景宜人。该校师资力量雄厚,学校现有小学高级教师26人,盐城市市级教坛新秀2人,东台市教学能手4人,教学水平较高。多年来,学校坚持依法治校,遵循养成良好的习惯,锻炼强健的体魄,拥有健康的心态,播种美好的希望的办学理念,坚持走学校有特色,教师有特质,学生有特长的办学之路,大力推进素质教育,取得了较好的办学效益。

5.东台市实验小学

所属城市:东台市

东台市实验小学,是东台市的一所公立小学。学校经过长时间的发展,办学规模不断扩大,硬件设施不断完善。现该校硬件设施齐全,教学楼、综合楼等一应俱全,布局合理,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高,专业性较强。作为盐城市首批创新教育试点学校,东台实小以新一轮课程改革为契机,狠抓教育教学质量,老师40多人次获省、市级会教一、二等奖。

6.东台市第一小学

所属城市:东台市

东台市第一小学是东台市创办的一所小学。学校现有68个教学班, 4000多名学生,220名教职员工,办学规模较大。该校硬件设施齐全,各种设施一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校现有盐城、东台两级学科带头人、教学能手50多人,水平较高,专业性较强。自建校以来,学校办学成果显著,获得了较多荣誉,受到多方称赞。

7.东台市富安小学

所属城市:东台市

富安镇小学创办于1908年,是东台市的一所小学。校园内教学区、运动区、生活区区划分明,各类教学、生活设施齐全。该校师资力量雄厚,现有专任教师92人,其中中学高级教师3人,小学高级教师62人,教学经验丰富,专业性较强。多年来,学校以关注每一位学生的成长,欣赏学生的每一点进步为办学理念,面向全体学生,全面推进素质教育,教育教学质量居于东台市同类学校前列,并获得东台市教育教学质量优秀奖等荣誉,教学质量较高。

8.东台市新街镇小学

所属城市:东台市

东台市新街镇小学创办于1948年,是东台市设立的一所小学。学校办学条件优良,硬件设施齐全,师资力量雄厚,为学生营造了一个良好的学习环境。经过几代人的努力拼搏,学校发生了翻天覆地的变化。现代化学校的硬件设施,示范性学校的教学质量,模范性学校的管理水平,不渝地坚持教育为人民服务的宗旨,办出了让人民满意的学校。

9.东台市安丰小学

所属城市:东台市

安丰镇小学创办于1874年,是东台市设立的一所小学,办学历史悠久。学校经过长时间的发展,办学规模不断扩大,硬件设施不断完善。现该校设备已基本实现现代化,为学生创设了一个良好的学习环境。自建校以来,学校培养了大量优秀人才,办学成果显著。

10.东台市唐洋镇小学

所属城市:东台市

东台市唐洋镇小学创办于1949年9月,是东台市设立的一所小学。学校现有校园面积29477平方米,建筑面积9436平方米。校内现代化教学设备设施齐全,功能完善,能满足现代化教学的需要。多年来,学校注重培养基础扎实,素质全面,特长明显,具有创新意识和创新精神的一代新人,挖掘学生的兴趣和特长,促进其全面发展,素质教育硕果累累。

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